عقد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء عبد الله عبد العزيز، محافظ بني سويف، اجتماعًا موسعًا بديوان عام المحافظة بحضور قيادات مديرية التربية والتعليم ومديري الإدارات التعليمية، لمتابعة انتظام العملية التعليمية وبحث سبل الارتقاء بمستوى الأداء الدراسي ومواجهة التحديات القائمة.
واستعرض الوزير خلال الاجتماع محاور تطوير المنظومة التعليمية، مشددًا على أن الانضباط المدرسي والالتزام بالحضور يمثلان الركيزتين الأساسيتين لانتظام الدراسة. وأوضح أن الإجراءات التي نفذتها الوزارة لمواجهة الكثافات الطلابية وسد العجز في أعداد المعلمين تستهدف توفير بيئة تعليمية مناسبة تضمن حصول الطلاب على حقهم في تعليم حقيقي وفعال، مؤكدًا أن الالتزام بنسب الحضور مسؤولية لا تقبل التهاون.
وفيما يتعلق بنظام التقييمات، بين الوزير أن الاختبارات الأسبوعية والشهرية تهدف إلى قياس المستوى الحقيقي للطلاب ومتابعة معدلات تقدمهم بصورة مستمرة وتعزيز الانضباط داخل الفصول. كما شدد على أن إتقان مهارات القراءة والكتابة والحساب يعد أولوية مطلقة، لا سيما لدى طلاب الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي، مؤكدًا ضرورة عدم انتقال أي طالب إلى مرحلة أعلى دون إتقان هذه المهارات الأساسية.
ووجه الوزير بمواصلة تنفيذ برامج علاجية شاملة للطلاب الضعضعين في المهارات الأساسية، مع تخصيص حصص إضافية داخل المدارس لمعالجة أوجه القصور، ووضع آليات للمتابعة الدورية لقياس مدى التحسن. كما أشار إلى جهود الدولة في تقديم الدعم المادي والمهني للمعلمين تقديرًا لدورهم المحوري في بناء الأجيال، مؤكدًا أهمية ترسيخ قيم الولاء والانتماء للوطن داخل النفوس.
وفي أبرز ما تم عرضه، كشف وزير التعليم عن خطة الوزارة بالتعاون مع الهيئة العامة للأبنية التعليمية للقضاء على الفترات المسائية، مستهدفة إنهاء الفترة المسائية بالمرحلة الابتدائية خلال العام الدراسي المقبل 2027، تليها المرحلة الإعدادية في عام 2028، ثم المرحلة الثانوية في عام 2029.
من جانبه، ثمّن محافظ بني سويف الجهود الميدانية للوزارة، مشيرًا إلى استمرار التنسيق بين المحافظة والمديرية لتوفير بيئة تعليمية مستقرة وتلبية احتياجات المدارس. وأوضح أهمية توفير الأراضي اللازمة لإقامة التوسعات والمنشآت التعليمية الجديدة بالشراكة مع هيئة الأبنية التعليمية، بما يسهم في تطبيق خطة إنهاء الفترات المسائية وإتاحة اليوم الدراسي الكامل للطلاب، مشيدًا بدور المعلمين والقيادات التعليمية في الارتقاء بجودة الخدمات المقدمة.
