أخبار مصر

وزير الري يتابع انتظام الدراسة بمدارس أجرو لتكنولوجيا المياه في خمس محافظات

جانب من المتابعة الوزارية لمدارس أجرو لتكنولوجيا المياه والتدريب الميداني للطلاب

استعرض الدكتور هاني سويلم، وزير الموارد المائية والري، موقف تشغيل مدارس «أجرو المصرية الإيطالية لتكنولوجيا المياه» في خمس محافظات مختلفة، مبحثًا سبل انتظام العملية التعليمية ومقترحات تطويرها، بجانب إسهامات الوزارة في دعم التجربة وفتح مسارات التدريب الميداني للطلاب.

وأكد سويلم حرص الوزارة على تقديم كافة أشكال الدعم اللازم لضمان نجاح تجربة مدارس «أجرو المصرية الإيطالية لتكنولوجيا المياه»، باعتبارها نموذجًا رائدًا للتعليم الفني والتكنولوجي المتخصص. وفي هذا السياق، وجه بمواصلة التنسيق الوجستي والفني بين الجهات المعنية بالوزارة ووزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، لمتابعة انتظام الدراسة وتوفير متطلبات العملية التعليمية والتدريب العملي بانتظام.

وشدد وزير الري على ضرورة التعامل الفوري مع أي تحديات قد تواجه تشغيل المدارس، بما يضمن تحقيق المستهدفات المرجوة من إنشائها وإعداد كوادر فنية مؤهلة تتوافق تمامًا مع احتياجات سوق العمل المعاصر. كما وجه مركز التدريب الإقليمي للموارد المائية والري بمواصلة متابعة العملية التعليمية والتدريبية، والاستفادة القصوى من الإمكانيات الفنية والبشرية المتاحة بالوزارة لدعم التجربة.

وأشار سويلم إلى أن وزارة الموارد المائية والري تمتلك تاريخًا عريقًا وكوادر تتمتع بمهارات علمية وعملية متميزة، مؤكدًا أن تأسيس هذه المدارس الحديثة والمتطورة تكنولوجيًا يمثل امتدادًا لمدرسة الري المصرية العريقة، ويستهدف إعداد جيل جديد من الفنيين المتخصصين القادرين على العمل وفق أحدث المعايير الدولية.

وأوضح الوزير أن هذه الخطوة الاستراتيجية تدعم تحقيق مستهدفات الجيل الثاني لمنظومة المياه 2.0، لاسيما في ظل احتياج قطاع المياه إلى كوادر فنية متخصصة في مجالات تشغيل وصيانة محطات الرفع، ومعالجة وتحلية المياه، واستخدام الطاقة الشمسية، وشبكات الري الحديث والصرف المغطى، وإدارة وتوزيع المياه باستخدام التكنولوجيا الحديثة، وأعمال المساحة، وصيانة وتأهيل المنشآت المائية المختلفة.

وفيما يتعلق بالجانب التدريبي الميداني، أوضح سويلم أن طلاب هذه المدارس سيحصلون على تدريب عملي مكثف طوال العام الدراسي داخل محطات الرفع والقناطر والإدارات العامة للري، ومواقع تطهيرات الترع والمصارف، وغيرها من المنشآت المائية الحيوية، وذلك تحت إشراف مباشر من مهندسي وفنيي الوزارة المختصين.

وأضاف أن برامج التدريب ستجري وفق خطط واضحة ومحددة لكل تخصص، بما يضمن الربط الدقيق بين المناهج الدراسية والتطبيقات العملية على أرض الواقع، مع تقييم المهارات المكتسبة بصورة دورية، وتأهيل الطلاب للانخراط الفوري في سوق العمل فور تخرجهم أو مواصلة استكمال دراستهم بالجامعات التكنولوجية.

وتقدم مدارس «أجرو المصرية الإيطالية لتكنولوجيا المياه» نموذجًا تعليميًا متكاملاً يجمع بين الدراسة الأكاديمية والتطبيق العملي، عبر مناهج متخصصة تتضمن أربعة تخصصات رئيسية تشمل إدارة الموارد المائية، والإنشاءات والبنية التحتية، وتشغيل وصيانة المعدات الميكانيكية والكهربائية بمحطات الرفع، فضلاً عن تخصص معالجة وتحلية المياه.

وتتطابق هذه التخصصات النوعية مع الاحتياجات الحالية والمستقبلية لقطاع الموارد المائية في مصر، وتسهم بفاعلية في إعداد كوادر وطنية قادرة على مواكبة التطورات التقنية الحديثة، ودعم الجهود الحكومية الرامية لتحقيق الإدارة المستدامة للموارد المائية والاستثمار الأمثل في العنصر البشري.

Heba Samir

مهتمة بأخبار مصر والمحافظات والخدمات المحلية والمشروعات المجتمعية. أتابع الموضوعات التي تهم السكان في حياتهم اليومية وأحب التغطية القريبة من احتياجات الناس.