تعليم

انطلاق امتحانات منتصف الفصل الدراسي الأول بجامعة القاهرة الأهلية

جانب من لجان الامتحانات بجامعة القاهرة الأهلية

أعلنت جامعة القاهرة الأهلية رسمياً عن انطلاق أعمال امتحانات منتصف الفصل الدراسي الأول في جميع كليات الجامعة، وسط أجواء تنظيمية تحرص على تطبيق معايير الجودة المؤسسية وتوفير بيئة تقييم عادلة ومحفزة للطلاب.

وفي هذا السياق، أكد الدكتور محمد سامي عبد الصادق، رئيس جامعة القاهرة الأهلية، أن الامتحانات تمثل محوريًا أساسيًا لقياس نواتج التعلم بدقة. وشدد على ضرورة الالتزام الصارم بالمعايير الأكاديمية المعتمدة، وتوفير مناخ هادئ ومنظم يكفل تكافؤ الفرص بين كافة الطلاب داخل اللجان المختلفة.

image

ووجه رئيس الجامعة بتأمين جاهزية اللجان الامتحانية بالكامل، والتأكد من وضوح الأوراق الامتحانية واتساقها التام مع مخرجات المقررات الدراسية، إلى جانب توفير الدعم الفوري للتعامل مع أي طارئ أو ملاحظات قد تطرأ خلال سير الامتحانات.

وأشار الدكتور عبد الصادق إلى أهمية الدور التكاملي الذي تؤديه قيادات الجامعة بالتعاون مع أعضاء هيئة التدريس لإدارة العملية الامتحانية بكفاءة واحترافية، مؤكداً أن التقييم العادل يعزز مصداقية المؤسسة الأكاديمية وثقة المجتمع في مخرجاتها.

image

من جانبه، أجرى الدكتور محمد العطار، نائب رئيس الجامعة للشئون الأكاديمية، جولات تفقدية ميدانية لعدد من لجان الامتحانات، برفقة عمداء القطاعات المختلفة، للاطمئنان على انتظام سير الامتحانات والتأكد من تطبيق الضوابط الأكاديمية بدقة.

وأشاد نائب رئيس الجامعة بمستوى الانضباط العام داخل اللجان، مثمناً الجهود الكبيرة التي بذلها عمداء القطاعات ومديرو البرامج وأساتذة المقررات في الإعداد الجيد للامتحانات، سواء على مستوى تنظيم القاعات أو إعداد ورقة الأسئلة.

image

كما شدد الدكتور العطار خلال جولاته على ضرورة الاستجابة السريعة لأي احتياجات طلابية داخل اللجان، وتوفير الأجواء الهادئة التي تدعم الطلاب في تقديم أفضل أداء ممكن والتعبير عن معارفهم ومهاراتهم الأكاديمية.

وتؤكد إدارة جامعة القاهرة الأهلية سعيها المستمر لتطوير منظومة تقييم متطورة تستند إلى المعايير الدولية لقياس الأداء، ومواكبة أحدث النظم التعليمية بما يحقق التميز المؤسسي.

Shahd Tamer

مهتمة بقضايا الشباب والتعليم والمبادرات التطوعية والأنشطة المجتمعية. أتابع الفرص والفعاليات التي تشجع المشاركة وتعرض تجارب إيجابية من المجتمع.